Bursa Ticaret ve Sanayi Odası (BTSO) ile Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğinde önemli bir eğitim buluşması gerçekleştirildi. Merinos Atatürk Kongre Kültür Merkezi'nde düzenlenen "Türkiye Yüzyılı Vizyonuyla Eğitimde Kamu ve Özel Sektör Buluşması"na, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner'in yanı sıra BTSO ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden üst düzey yöneticiler katıldı. Programda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve özel öğretim kurumlarının geleceği masaya yatırıldı.
BTSO Yönetim Kurulu Başkanı İbrahim Burkay, açılış konuşmasında bilginin ve nitelikli insan kaynağının yeni ekonominin sermayesi olduğunu vurguladı. Burkay, 21. yüzyılın en stratejik yatırımının insan kaynağı olduğunu belirterek, yapay zeka ve büyük verinin meslek dallarını dönüştürdüğüne dikkat çekti. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ni, bilgiyi ahlakla, yetkinliği değerlerle ve teknolojiyi medeniyet tasavvuruyla buluşturan köklü bir yaklaşım olarak nitelendirdi.
Eğitimde özel teşebbüsün kaliteyi artırdığını ifade eden Burkay, özel eğitim kurumlarının beklentilerine kulak verilmesinin rekabet gücüne katkı sağladığını belirtti. BTSO olarak Yeniceabat ve Atıcılar Mesleki Eğitim Kampüsü, BUTGEM, BTSO Akademi gibi projelerle yaşam boyu eğitimi desteklediklerini aktardı. Ayrıca, özel eğitim kurumlarının hizmet bedellerinin revize edilmesi, bürokratik engellerin giderilmesi ve artan maliyetlere yönelik finansman ihtiyaçlarının karşılanması gibi taleplerini dile getirdi.
BTSO Eğitim Konseyi Başkanı Gıyasettin Bingöl, Bursa'da özel okullarda eğitim gören 66 bin öğrenci bulunduğunu ve şehrin bu alanda lider konumda olduğunu söyledi. Özel öğretim kurumlarının eğitim sistemindeki önemine dikkat çeken Bingöl, BTSO'nun destekleriyle Milli Eğitim Bakanları ve Genel Müdürleri ile birçok kez bir araya gelerek sektörün sorunlarına çözüm aradıklarını ifade etti. İl Milli Eğitim Müdürü Gürhan Çokgezer ise Bursa'da 622'si özel okul olmak üzere bin 483 özel öğretim kurumunun faaliyet gösterdiğini belirterek, kamu ve özel sektör iş birliğinin önemine vurgu yaptı.
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürü Fethullah Güner, Bursa'nın sanayi, ticaret ve turizm kenti olmasının yanı sıra yaklaşık 1.500 özel öğretim kurumuyla önemli bir eğitim kenti olduğunu dile getirdi. Özel öğretim kurumlarının kamu hizmetini özel kurumlar eliyle gerçekleştirdiğini belirten Güner, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin erdem, değer ve eylem üçlemesiyle köklerden geleceğe uzanan önemli bir adım olduğunu kaydetti. Program, sektör temsilcileri ve eğitim yöneticilerinin sorularının yanıtlanmasıyla sona erdi.
